У Дніпровському державному університеті внутрішніх справ відбулося бінарне заняття для патрульних поліцейських Дніпропетровської, Запорізької та Донецької областей, які проходять підвищення кваліфікації на базі Інституту післядипломної освіти та заочного навчання ДДУВС.
Захід організовано кафедрами адміністративного права і процесу та тактико-спеціальної підготовки Навчально-наукового інституту правоохоронної діяльності Національної поліції України в межах дисципліни «Алгоритм дій патрульних поліцейських у різних ситуаціях службової діяльності (сценарії)».
До проведення заняття долучився начальник відділу «Служба освітньої безпеки» Управління патрульної поліції в Дніпропетровській області капітан поліції Денис Шульга.
Основну увагу приділено завданням і повноваженням Служби освітньої безпеки Національної поліції України, особливостям її функціонування в умовах воєнного стану та механізмам взаємодії з підрозділами патрульної поліції.
Спікер розкрив основні напрями діяльності поліцейських Служби освітньої безпеки, зокрема забезпечення безпечного освітнього середовища, профілактику правопорушень, запобігання булінгу, врегулювання конфліктних ситуацій та формування навичок безпечної поведінки серед учнів.
Окремо розглянуто питання налагодження ефективної комунікації між поліцією, педагогічними працівниками, учнями та їхніми батьками. Наголошено на значенні превентивної роботи, психологічної підтримки та формування довіри до правоохоронних органів як складових комплексного забезпечення безпеки в закладах освіти.
Практична частина передбачала обговорення ситуацій зі службової діяльності, обмін професійним досвідом та аналіз алгоритмів реагування на потенційні загрози в освітньому середовищі. Учасники мали можливість поставити запитання щодо специфіки роботи інспекторів Служби освітньої безпеки та особливостей взаємодії між підрозділами поліції.
Проведення бінарних занять сприяє вдосконаленню професійних компетентностей патрульних поліцейських, поглибленню практичних знань і підвищенню ефективності виконання службових завдань в умовах сучасних безпекових викликів.
— 62